Процесс воспитания подрастающего поколения состоит из многочисленных положительных методов воздействия на детский разум и душу. Для успешного формирования личностных особенностей характера ребёнка психологами и педагогами разработаны разнообразные программы обучения,

«Значение вокальных и дыхательных упражнений в оздоровлении человека»

                                                      Тематическое занятие

«  В гости к Мойдодыру»

в подготовительной группе

Задачи музыкального  воспитания и обучения в подготовительной группе

Задачи музыкального  воспитания и обучения в старшей группе

Задачи музыкального  воспитания и обучения в средней группе

Задачи музыкального  воспитания и обучения в младшей группе

Музыка, сопровождающая физ. упражнения, создает определенный эмоциональный настрой, активизирует внимание детей, повышает выразительность и качество движений, организует коллектив. Известно, что звучание муз. произведений повышает работоспособность сердечно- сосудистой, мышечной, дыхательной  систем организма, что соответственно облегчает выполнение движений. В то же время продолжается развитие музыкальности( муз. отзывчивости, слуховых представлений, чувства  ритма).